“卓越工程师教育”视域下基层党支部组织力提升探索  

作　　者：桂龙[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院,广东东莞523808

出　　处：《吉林教育》2024年第23期25-27,共3页

基　　金：2022年度广东“高校党建研究会党建课题”(课题编号:2022BK067);东莞理工学院2022年度“党建与思政教育专项研究课题”(课题编号:2022SZ11)的研究成果。

摘　　要：培养新时代卓越工程师是当前高等教育高质量发展的重点。“卓越工程师教育培养计划”对高校党建工作提出新的要求。从卓越工程师培养现状出发,围绕高校基层党支部组织力内涵,剖析基层党组织在培育新时代卓越工程师过程中面临的现实困境,厘清困境产生的原因,探索高校基层党支部组织力提升路径。

关 键 词：卓越工程师 教育培养计划 高校党支部 组织力提升 实现路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] D267.6[文化科学—教育学]