基于行动导向的高职核心课程配套数字教材开发  

作　　者：周浩 谭清方 丁智勇 朱盼景 

机构地区：[1]深圳职业技术大学,广东深圳518055 [2]深圳市裕同包装科技股份有限公司,广东深圳518000 [3]尚达教育科技(佛山)有限公司,广东佛山528000

出　　处：《包装工程》2024年第S02期211-215,共5页Packaging Engineering

基　　金：广东省教育厅重点领域专项项目(6021210075K);广东省高职院校课程思政示范课程(KCSZ04235);广东省高职院校轻工纺织类专业教指委课题(基于行动导向的职业教育数字教材开发路径与实践研究);深圳市2023年度教育科学规划课题(yb23041);深圳职业技术大学金课(包装结构设计);深圳职业技术大学教研重点项目(数字化转型背景下职业教育数字教材开发模式、路径与实践研究)。

摘　　要：结合《包装设计综合训练》课程岗、课、赛、证融通式改革与内容重构,通过校企联合模式,基于行动导向开发了与课程配套的新形态数字教材,重点介绍了《包装设计综合训练》新形态数字教材建设实践的开发思路、模式、过程及成效。

关 键 词：行动导向 岗课赛证 数字教材 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]