自由写作,让灵魂起舞——我的班级人格道德课程实践初探  

作　　者：廖仲敏 

机构地区：[1]江西上饶市广信区第一小学

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第7期28-30,共3页Class Adviser

摘　　要：2023年9月,新学期伊始,我开始学习橡果书院儿童阅读指导师中级班《自由写作》课程,同时也开启了自己所执教班级的人格道德课程实践之旅。一、什么是自由写作倘若以前有人问我这个问题,我一定会按照自己的理解回答:自由写作就是自由自在地写作,就是无拘无束地写作,就是掏心掏肺地写作,就是不写不爽、非写不可的写作,就是发自灵魂深处,真性情按擦不住地流露的写作。

关 键 词：自由写作 课程实践 儿童阅读 人格道德 新学期 真性情 中级班 班级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]