个体教育该怎么与集体教育相结合?  

作　　者：张元娟 

机构地区：[1]江苏南京江北新区浦口外国语学校

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第7期95-96,共2页Class Adviser

摘　　要：苏联教育家马卡连柯曾提出过著名的“平行教育原则”,即集体教育和个别教育相结合,目的是可利用集体教育去影响个别学生,也可利用个别教育来影响整个集体的面貌。以往我在班级管理中都是这样做的,也取得了不错的效果,用集体的力量帮助个人形成正确行为,并用个别教育在班级树立正面榜样,或者教育全体学生不在个别问题上重复犯错。

关 键 词：马卡连柯 班级管理 全体学生 个体教育 犯错 平行教育 榜样 教育家 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]