马卡连柯

作品数：1370被引量：445H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨光富颜林忠陈延斌朱冬梅章培鑫更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中师范大学福建儿童发展职业学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金吉林省哲学社会科学规划基金吉林省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
苏霍姆林斯基
《教师博览(中旬刊)》2025年第2期F0002-F0002,共1页
苏霍姆林斯基从17岁就开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。他出生于乌克兰共和国一个农民家庭,1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世,他担任家乡所在地的一所农村完全中学——...
关键词：苏霍姆林斯基 马卡连柯 乌申斯基 苏联教育科学院 一所 波尔塔瓦 列宁勋章 红星勋章 
幼儿园班主任如何做好班级管理
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第10期43-43,共1页张盼盼 
班级管理对于保障幼儿的安全和提升幼儿园的声誉至关重要。它既反映了教师的职业道德,也体现了教育的目标。班主任应该努力建立良好的班级秩序,培养幼儿的集体意识和良好学习习惯。对待孩子,教育从心开始马卡连柯提出:“爱是无声的语言...
关键词：班级管理 马卡连柯 班主任 良好学习习惯 乐观向上 绘本 幼儿园 培养幼儿 
马卡连柯集体主义教育思想对新时代高校德育的启示
《社会科学前沿》2024年第8期208-214,共7页易雨涵 
青年大学生的价值取向对未来整个社会的价值取向具有决定性作用,因此在大学生群体中开展集体主义教育是高校进行大学生思想政治工作的必要举措,加强对大学生集体主义观念的教育是顺应社会发展与推动中华民族伟大复兴的中国梦实现的必然...
关键词：集体主义 德育 启示 
为青年教师成长“铺路搭桥”
《山东教育》2024年第23期63-64,共2页孔祥彬 
青年教师有活力、有魄力,是推动幼儿园教育高质量、内涵式发展的新生力量。近年来,我园遵循“和美教育”理念,着力探究如何实现青年教师和而不同、各美其美、各展所长的培养目标,注重从多维度、多层面入手,全力助推青年教师成长。一、...
关键词：马卡连柯 内涵式发展 幼儿园教育 教育情怀 高尚师德 青年教师成长 各展所长 铺路搭桥 
个体教育该怎么与集体教育相结合?
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第7期95-96,共2页张元娟 
苏联教育家马卡连柯曾提出过著名的“平行教育原则”,即集体教育和个别教育相结合,目的是可利用集体教育去影响个别学生,也可利用个别教育来影响整个集体的面貌。以往我在班级管理中都是这样做的,也取得了不错的效果,用集体的力量帮助...
关键词：马卡连柯 班级管理 全体学生 个体教育 犯错 平行教育 榜样 教育家 
实践性作业促成长
《思想政治课教学》2024年第7期50-52,共3页李静 
课程标准倡导“做中学,用中学,创中学”,采用实践式、体验式等方式,促进学生发展良好的道德行为。马卡连柯指出,“在学生的思想和行为中间,有一条小小的鸿沟,须用实践把这条鸿沟填满”。因此,教师要设计适宜的实践性作业,促进学生“长...
关键词：马卡连柯 实践性作业 道德认知 道德行为 体验式 促进学生发展 思想和行为 课程标准 
教育中,对错不是第一位的
《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第7期102-103,共2页代佳琦 
张老师现在一定还是感到很委屈吧。我很理解这种感觉——好心没得到好报也就罢了,居然还被不理解,还被要求道歉,真的是让人感到失望,职业幸福感越来越远。因此,张老师写下了这件事。为了证明自己没有错,她引用了苏联教育家马卡连柯曾提...
关键词：马卡连柯 教育惩戒 职业幸福感 张老师 原则性问题 处理过程 中小学 道歉 
用爱浇灌,一路繁花——我的教育故事
《内蒙古教育》2024年第5期88-94,共7页郝惠 
苏联教育学马卡连柯曾说:“没有爱就没有教育。”我亦认为如此,用爱浇灌,才能繁花盛开。在教育的肥沃土壤里,老师如同园丁,满怀希望种下一颗种子,用心耕耘,希望这颗种子能够生根发芽,开出灿烂的花朵。很荣幸,我能够参与到一颗颗“种子...
关键词：马卡连柯 教育学 满怀希望 肥沃土壤 园丁 浇灌 繁花 生根发芽 
游戏教学:谈幼儿游戏活动中的教育策略
《儿童与健康》2024年第3期40-42,共3页钱海霞 
著名教育家马卡连柯曾说:“在童年时期,游戏是一桩正当的事儿,儿童甚至在做重要工作的时候,也应当经常做游戏,儿童的整个生活也就是游戏。”由此可见,幼儿生活中的主要活动就是游戏——他们按照自己的想法和意愿,选择生成自己喜欢的游...
关键词：马卡连柯 教育策略 幼儿生活 游戏教学 感性经验 社会交往技能 著名教育家 游戏内容 
激发兴趣 巧解矛盾
《湖北教育》2024年第3期88-88,共1页张文捷 
马卡连柯说过:“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。”作为教育工作者,如果能把握好教育契机,往往可以事半功倍。这需要我们平时细心观察孩子们的内心需求,适时激发他们的兴趣,用智慧和爱心科学处理班级中出现的各种矛盾,...
关键词：马卡连柯 教育工作者 细心观察 教育技巧 激发兴趣 巧解 内心需求 教育契机 
全选清除导出
共137页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部