孩子的成长,不能只看重成绩  

作　　者：种琳 

机构地区：[1]北京育才学校

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第7期114-115,共2页Class Adviser

摘　　要：“老师,老师……”——成长,一点焦虑双减?没作业啦?不考试啦?减少一节数学课,增加一节劳动课?“老师,我家孩子的成绩该怎么办?真当‘小白鼠’呀?”伴随孩子的成长不能只看重成绩着政策的实施,伴随着学生的成长,四年级家长的情绪已经像是100℃的开水沸腾了。

关 键 词：老师 劳动课 数学课 学生的成长 小白鼠 成绩 四年级 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]