天性里的偏见及其教育遐思  

作　　者：黄进[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《幼儿教育》2024年第25期1-1,共1页Early Childhood Education

摘　　要：人们为何总是充满偏见?别人的不同意见为何总是让我们生气和不安?这种倾向是天生的还黄天性里的偏见及其教育遇思是在后天社会文化的影响下形成的?耶鲁大学的心理学家凯伦·温(Karen Wynn)率领团队做了一系列实验研究来讨论这个问题,其中有很多有趣又意味深长的发现。这些实验将前语言时期的婴儿作为研究对象。

关 键 词：耶鲁大学 天性 偏见 心理学家 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]