“线上+线下”混合式“金课”教学研究——以国学品鉴课为例  

A Research on Blended Online and Offline“Golden Course”Teaching:A Case Study of the Sinology Appreciation Course Teaching

作　　者：邢海霞 XING Haixia

机构地区：[1]河南牧业经济学院文法学院

出　　处：《河南财政金融学院学报（哲学社会科学版）》2024年第4期85-88,共4页Journal of Henan Finance University (Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：河南牧业经济学院2021年度教育教学改革研究项目“线上+线下混合式‘金课’”的研究与实践(103)。

摘　　要：“线上+线下”混合式“金课”建设,有助于教学方式和教学内容的有机融合,有效推动高校教学改革,切实提高高校教学质量。国学品鉴是传统人文通识课程,拥有丰富的线上、线下课程资源。在“金课”建设背景下,“线上+线下”混合式教学改革,有助于发挥国学品鉴课的优势,培养学生的综合素养。

关 键 词：线上+线下 混合式教学 金课 国学品鉴 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G122-4[文化科学—教育学]