浅谈民间美术在课堂中的应用  

作　　者：赵欣 

机构地区：[1]垣曲县城东小学,山西运城043700

出　　处：《视周刊》2024年第13期48-48,共1页

摘　　要：民间美术是中国五千年历史文化沉淀的产物,是我国传统艺术的瑰宝。它蕴含着中国传统历史文化的丰富知识,具有独特地域文化特征的美术表现形式。通过充分利用民间美术资源进行美术教育,可以充分补充课堂教学能力,极大地丰富了小学美术教育内容,对民间传统美学的理解具有重要意义。

关 键 词：课堂教学能力 传统历史文化 小学美术教育 民间美术 文化沉淀 地域文化特征 表现形式 传统美学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]