小学数学教学中自主探索学习能力培养策略  

作　　者：程伟 

机构地区：[1]中宁县大战场镇北滩完小

出　　处：《宁夏教育》2024年第7期106-107,共2页Ningxia Education

摘　　要：自主探索学习是学生学习数学的重要方式,也是学生需要形成的重要学习能力。文章从创设情境,激发学生自主探索兴趣;铺设台阶,搭建学生自主探索阶梯;设问质疑,培养学生的自主探索能力;总结经验,提升学生自主探索品质;客观评价,激励学生自主探索活力等方面阐述了学生自主探索学习能力培养策略。

关 键 词：数学教学 自主探索 培养策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]