网络集体备课教研模式的实践探究  

作　　者：董耀华 

机构地区：[1]贺兰县第二中学

出　　处：《宁夏教育》2024年第7期121-123,共3页Ningxia Education

摘　　要：网络集体备课教研模式旨在通过网络平台开展协作备课和教研活动。这一模式具有资源共享便捷、实时互动沟通、教学设计创新和教学管理数据化等特点,能够有效突破传统备课的局限。通过案例分析及实践应用发现,该模式能够显著提高教师的备课效率和教学质量,促进教师专业发展,同时也深化了学生的学习体验,提升学习成效。

关 键 词：电子白板 网络集体备课 教研模式 

分 类 号：G623.41[文化科学—教育学]