新课程方案下学校课程实施的实践研究  

作　　者：张任华 

机构地区：[1]沈阳市南昌新世界学校

出　　处：《辽宁教育》2024年第18期81-83,共3页

基　　金：辽宁省社会科学规划基金一般项目“深刻把握新时代我国社会主要矛盾的新变化和新要求”的阶段性研究成果。课题编号:L18BLW028。

摘　　要：学校是课程实施的责任主体,学校课程是落实课程改革的实践载体。为落实好《义务教育课程方案(2022年版)》,学校层面要制订课程实施的学校规划,探索学校课程教学改革的有效方案,培育学生核心素养,提高教育教学质量。

关 键 词：义务教育课程方案 学校课程 课程实施 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]