高中思想政治教学中议题式教学模式与大单元教学模式的融合策略探究  被引量:2

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作  者:林碧云 

机构地区:[1]莆田第十五中学

出  处:《名师在线(中英文)》2024年第24期74-76,共3页Elite Teachers Online

摘  要:议题式教学模式与大单元教学模式存在紧密的关联和融合优势。将议题式教学模式与大单元教学模式相融合,能够为高中思想政治教学提供更广阔的设计与实施思路,有助于发展学生的核心素养。基于此,文章以提升高中思想政治教学质量为目标,浅谈在高中思想政治教学中融合应用议题式教学模式与大单元教学模式的有效策略,旨在提升课程品质,增强高中思想政治教学的有效性。

关 键 词:高中思想政治 议题式教学模式 大单元教学模式 融合策略 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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