“以赛促学”在中职财经素养教育中的应用研究——以存货管理软件操作竞赛为例  

作　　者：黄萍萍 梁东东 张惠彦 孙衡峰 覃丽丽 蔡丽丽 

机构地区：[1]广西中医学校,广西南宁530022

出　　处：《大众科技》2024年第4期163-166,170,共5页Popular Science & Technology

基　　金：广西教育科学规划2021年度广西财经素养教育研究专项课题“中职药剂专业财经素养教育的教学设计与实践——以《医药会计基础》为例”(2021ZJY960)。

摘　　要：职业教育要培养专业知识扎实、实践技能熟练、职业素养良好的高素质技能人才,各类技能大赛成为促进职业教育改革和创新的重要手段,“以赛促学”成为一种广为盛行的教学模式。文章从“以赛促学”在财经素养教育中的优势、具体应用和赛后反思3个方面进行研究分析,为拓展中职药剂专业财经素养教育模式提供参考。

关 键 词：以赛促学 职业教育 财经素养教育 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]