基于UbD理论的高中数学探究活动教学设计--以“空间几何体的外接球问题”为例  

作　　者：刘瑞红 

机构地区：[1]广东省东莞市第六高级中学

出　　处：《中学数学教学参考》2024年第22期44-48,共5页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：基于UbD理论,以人教A版《数学》(必修第二册)第八章“空间几何体的外接球”探究活动为例,在教学实践中以目标效果为导向,通过明确学习目标、预设评估依据、设计有效的教学活动和方法优化教学设计,促进学生学会发现和探究;提出基于UbD理论的高中数学探究活动教学设计的关键步骤和方法要点。

关 键 词：UbD理论 数学探究活动 核心素养 空间几何体的外接球 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]