《中国信息技术教育》杂志2024年栏目设置及稿件方向  

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第18期F0003-F0003,共1页China Information Technology Education

摘　　要：专题·教育信息化时事、热点的及时、全面、深度报道。对话·与教育信息化领域专家、学者的深度对话,展现独特思想。专栏·业内人士对热点问题、现象的独特见解。课标探索·呈现对信息科技/技术学科课程标准的深入解读。教研视点·展现对信息技术教学理念、教学模式的研究与思考。课程教学·展现一线信息技术教师对教研教改的理解和教学实践探索。学科融合·展现各学科一线教师将学科教学与信息技术融合的新理念和创新应用。

关 键 词：教学实践探索 学科融合 学科课程标准 教育信息化 深度报道 一线教师 信息技术教育 信息技术教学 

分 类 号：G23[文化科学]