新时期城市基础教育设施布局的现实困境与应对策略  

作　　者：罗翔 陈洁 

机构地区：[1]上海市浦东新区规划设计研究院

出　　处：《上海土地》2024年第4期16-20,共5页Shanghai Land

摘　　要：引言新时期,在我国实现从人口数量大国向人力资本大国的转型过程中,上海在基础教育设施布局上的规划土地探索,具有先行先试的理论探索价值和实践示范意义。《上海市城市总体规划(2017-2035)》提出,优先保障规划人口超过5万人的城镇按实际学龄人口需求配置高中,按社区适龄人口规模配置幼儿园、小学、初中。至2035年,教育等社区公共服务设施15分钟步行可达覆盖率达到99%,并可根据实际需要转换使用功能、复合利用。

关 键 词：基础教育设施 适龄人口 学龄人口 探索价值 人口数量 人力资本 示范意义 先行先试 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]