木偶文化融合幼儿园美术活动的创新应用  

作　　者：谢春燕 

机构地区：[1]化州市鉴江街道中心幼儿园

出　　处：《师道（教研）》2024年第8期36-36,共1页

摘　　要：把卓越的传统艺术融入儿童美术活动,既能确保传统艺术的继承,同时也能为儿童美术活动注入创新活力。多年以来,我园以木偶艺术为基础,构建了完善的“偶趣偶益”教学大纲,探究将木偶艺术与幼儿园的美术活动结合的教学方法。

关 键 词：儿童美术 美术活动 文化融合 创新活力 教学方法 创新应用 木偶艺术 教学大纲 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]