信息技术支持下的小学美术课堂教学策略  

作　　者：刘华意 

机构地区：[1]广州市越秀区中星小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第7期145-145,共1页

摘　　要：随着精神文明建设的深入,人民的文化素质明显提高,文化影响力也越来越强。在这种情况下,美术教育的作用越来越突出,美术教学可以有效提升学生的美术素养,同时也有助于学生适应新时代与社会的变化,全面提高个人艺术素养。把艺术教育根植于学生的思想认知中,不仅可以提高学生的艺术素养,且可塑造学生丰富的艺术内涵。教师需具有创造性美术教学能力,在实践教学活动中,让学生的学科意识与学习思维得到充分发展,让学生的学科综合素质得到全面提升,更好地促进美术教育教学活动顺利开展,为学生的全面发展打下良好基础。

关 键 词：文化影响力 学科综合 实践教学活动 学习思维 学科意识 精神文明建设 信息技术支持 美术素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]