高中语文教师教学用书中“资料链接”使用研究  

作　　者：李雪梅 

机构地区：[1]黄冈师范学院文学院

出　　处：《语文教学与研究》2024年第8期150-153,共4页

摘　　要：教师教学用书中的“资料链接”是书中每个教学单元末尾的一个重要部分,内容丰富且篇幅较长,具有很强的参考性和拓展性,对于教师的教学设计与教学实践有深远的指导意义。当前许多教师在教学中存在忽视这一板块或者误用的问题。因此,对“资料链接”的运用现状展开调查与剖析,并提出恰当的使用建议,具有很强的理论意义和实践意义。

关 键 词：高中语文 资料链接 使用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]