高中生入学适应不良的案例及对策探究  

作　　者：盛心怡 

机构地区：[1]上海市朱家角中学

出　　处：《现代教学》2024年第17期28-29,共2页Modern Teaching

摘　　要：进入寄宿制高中学习对于青少年而言是全新的开端,也是新的挑战。不少新生入学适应不良,需要学校心理健康教育教师充分关注。本研究选取侧重面不同的高一新生入学适应不良案例,记述针对性的辅导思路及对策,以期对新生适应问题的个别辅导提供参考。

关 键 词：寄宿制高中 入学适应 个别心理辅导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]