自然课堂教育活动探索  

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作  者:马瑞鹏 

机构地区:[1]甘肃兴隆山国家级自然保护区管护中心

出  处:《甘肃教育研究》2024年第13期150-153,共4页Gansu Education Research

基  金:甘肃兴隆山国家级自然保护区第二次综合性科学考察项目。

摘  要:生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,是关系到中华民族发展的根本大计。青少年是祖国的未来,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。再“双减”政策背景下科学有效地开展自然课堂教育活动,对提升学生的生态道德素养,促使其树立正确的生态文明观,养成健康的生态习惯具有十分重要的意义。

关 键 词:中小学教育 自然课堂 教育活动 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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