1+X“双认证”的数据库技术课证融合教学改革  

作　　者：钟志宏 周娟娟 

机构地区：[1]黔南民族师范学院计算机与信息学院,贵州都匀558000

出　　处：《计算机教育》2024年第6期200-204,209,共6页Computer Education

基　　金：2022年贵州省级“金课”“数据库系统概论”教改项目(2022JKXS0116);国家民委高等教育改革研究普通项目“民族地区应用型本科‘1+X’双认证数据库系统工程师课证融合课程体系的构建”(23181)。

摘　　要：分析1+X证书制度落实过程中存在的问题,提出1+X“双认证”的数据库技术课证融合教学改革思路,从职业发展与实践技能认证的遴选、面向职业认证构建数据库教学目标、基于“双认证”构建数据库课证融合教学体系、基于通关模式与专业工程认证毕业目标点设置过程化考核方式、建立“双认证”备案追踪机制几方面,介绍具体教学改革实践过程,最后说明教学改革效果。

关 键 词：数据库 1+X 混合教学模式 软考 openGauss 双认证 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]