软考

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相关领域：自动化与计算机技术更多>>
相关作者：王爱民王爱民王春林陈晓林肖守柏更多>>
相关机构：南京市科技信息研究所江西蓝天学院西安外事学院南京市水利规划设计院股份有限公司更多>>
相关期刊：《武汉职业技术学院学报》《测绘信息》《计算机应用文摘》《商情》更多>>
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以软考为导向的软件项目管理教学改革研究
《科教导刊》2025年第3期60-62,共3页谷丽婧 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目“以软考为导向的《软件项目管理》教学改革的研究”(J20231708);晋中信息学院2024年校级教学改革研究项目“基于‘5E’模式以软考为导向的《软件测试与质量保证》的教学改革”(2024433002)。
随着信息技术的飞速发展,社会对软件项目管理人才的需求日益增加,软考证书的认可度也越来越高。文章以软考为导向研究软件项目管理课程的教学改革策略,旨在提高学生的软考证书通过率和职业竞争力。文章从四个方面对软件项目管理课程的...
关键词：软考 软件项目管理 教学改革 
1+X“双认证”的数据库技术课证融合教学改革
《计算机教育》2024年第6期200-204,209,共6页钟志宏 周娟娟 
2022年贵州省级“金课”“数据库系统概论”教改项目(2022JKXS0116);国家民委高等教育改革研究普通项目“民族地区应用型本科‘1+X’双认证数据库系统工程师课证融合课程体系的构建”(23181)。
分析1+X证书制度落实过程中存在的问题,提出1+X“双认证”的数据库技术课证融合教学改革思路,从职业发展与实践技能认证的遴选、面向职业认证构建数据库教学目标、基于“双认证”构建数据库课证融合教学体系、基于通关模式与专业工程认...
关键词：数据库 1+X 混合教学模式 软考 openGauss 双认证 
融合软考知识点的IT项目管理课程改革与实践
《福建电脑》2024年第2期121-124,共4页杨莉云 
广州华商学院质量工程项目《以系统集成项目管理工程师考试为导向的IT项目管理课程教学改革研究与实践》(No.HS2021ZLGC30)资助。
针对IT项目管理课程理论性强、学生缺乏项目实践经验和教学效果不理想的问题,本文探讨将系统集成项目管理工程师考试知识点引入课程教学。通过完善教学内容、调整教学安排、建设线上教学资源、改革教学策略和教学模式等措施,提高课程教...
关键词：IT项目管理 专业技术资格考试 课程改革 
软考核激励:村级治理行政化中的治理动力实现机制——基于鄂中A镇的经验调查被引量：7
《湖湘论坛》2023年第1期58-70,共13页吕德文 吴欢欢 
国家社科基金重大项目“乡村振兴战略背景下多元化乡村治理问题研究”(项目编号:19ZDA114)。
在基层治理现代化背景下,村级组织仍能保持治理活力,其核心在于村干部治理动力的合理动员。现代综合考评体系强化了村干部的行政化取向,村级治理唯上性增强。弹性化的考核安排可以释放自治活力。通过其内含的行政-社会激励式动员机制、...
关键词：村干部动力 考核体系 弹性化考核 社会动员 “三治”融合 
基于软考的高校《程序设计基础》课程教学改革探究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第33期135-138,共4页贺丹 贺智 
中山大学2022年本科教学质量工程类项目(37000-12220011);广东省自然科学基金项目(2019A1515011877);广州市科技计划项目(202002030240);南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海)(99147-42080011);2020年东莞城市学院校级高等教育教学改革项目“新工科背景下《程序设计基础》课程教学改革研究”(2020yjjg009)。
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(简称软考)是人社部和工信部联合组织实施的国家级考试,是计算机专业与软件专业人员从业资格认定的水平测试。随着高校对应用型人才培养的逐步重视,参加软考的本科生日益增多,但是高校课程...
关键词：软考 程序设计基础 教学改革 课程建设 应用型人才 
软考融入计算机专业实践教学的探索与实践被引量：3
《计算机教育》2022年第11期175-179,共5页夏波 
分析软考与岗位实践能力的关系,提出在计算机专业实践教学中引入软考应用技术考试科目题目,介绍软考融入实践教学的设计和实施过程,以湖北省相关院校的教学实践为例,说明融入软考后教学取得的成效。
关键词：软考 计算机专业 实践教学 课程实验 综合实践 
赋能高校计算机人才培养探究——以计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试为例被引量：1
《软件导刊》2022年第9期219-224,共6页夏波 
为解决当前高校计算机专业人才培养与产业需求不匹配的现状,提出将计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(简称为软考)衔接高校计算机人才培养与产业需求。通过软考体系资格设置、评价方式、评价标准、以岗位能力为中心的考核知识体...
关键词：软考 计算机人才培养 以考代评 专业技术资格 产业需求 
高职扩招背景下大数据技术用于专升本学生分级教学模式探索——以程序设计类教学为例被引量：1
《中国新通信》2022年第9期167-169,共3页徐艺 
大数据时代,“计算机科学与技术”专业“专升本”学生的程序设计能力的提升尤为重要。本文主要针对“计算机科学与技术”专业“专升本”学生专业知识基础两极分化严重的问题,以语言程序设计类课程为例,根据语言输入与输出理论采用分级...
关键词：大数据时代 专升本 程序设计 分级教学 计算机软考 竞赛 
融入软考的高职计算机教学实践探讨被引量：4
《电脑知识与技术》2021年第33期181-182,共2页靳继红 张彦芳 
深化基础教育课程改革背景下,计算机课程教学改革也迫在眉睫。鉴于此,作者结合多年教学经验针对当前高职计算机实践教学中存在的问题,结合软考这个资格(水平)考试,对高职计算机实践教学改革进行了探讨。
关键词：软考 实践 教学 计算机 
计算机软考操作题自动阅卷技术实现路径的研究分析被引量：1
《武汉职业技术学院学报》2021年第5期108-116,共9页蒋华锋 谢国技 
针对上机操作题人工阅卷效率偏低,同时大量需要专业技术人员阅卷,致使无法大规模推广上机考试的问题,通过对目前具有代表性的机考操作题自动评分的方法的实例分析研究,评估在进一步在计算机软考中推广上机考试的可行性。
关键词：计算机软考 操作题 自动评分 自动阅读 
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