趣味学习的魅力:小学综合实践中的游戏化教育  

作　　者：陆子洁 

机构地区：[1]常州市新北区三井实验小学

出　　处：《科学之友》2024年第9期87-89,共3页Friend of Science Amateurs

摘　　要：游戏化教育让学习变得像玩游戏一样有趣。通过融入游戏元素,孩子们可以在轻松愉快的氛围中探索知识,提升各项能力。这种寓教于乐的综合实践方式不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让他们在玩乐中不断成长。

关 键 词：综合实践 趣味学习 游戏化教育 学习兴趣 寓教于乐 探索知识 愉快的氛围 融入游戏 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]