乡村振兴视域下乡村学校的思想政治教育  

作　　者：马禄浩 王浩[1] 

机构地区：[1]山东师范大学马克思主义学部,山东济南250358

出　　处：《农村经济与科技》2024年第15期276-278,共3页Rural Economy and Science-Technology

摘　　要：乡村学校的思想政治教育是乡村振兴的重要思想阵地,必须与乡村振兴战略同频共振、融合发展。乡村学校思想政治教育旨在追求乡村教育的现代化,培养适应农业农村现代化发展的时代新人,同时又担负振兴乡土文化的重任,从而为乡村振兴战略提供人才保障和精神支撑。然而由于乡村学生感知贫困、深陷孤立,乡村教师工资单薄、身份式微,乡村学校身微力薄、为人诟病给乡村学校思想政治教育带来了诸多现实困境,阻滞了乡村振兴的进一步发展。因此,乡村学校思想政治教育必须遵循实践指向、聚焦现实需要,挖掘优秀传统文化、彰显乡土特色,吸收城市先进经验、融入现代气息,以切实提高服务乡村振兴的水平与能力。

关 键 词：乡村振兴 乡村学校 思想政治教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]