“魔力”十分钟  

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作  者:艾春林 

机构地区:[1]株洲市幼儿园保教研培中心

出  处:《年轻人(D版)(幼师园地)》2024年第9期7-8,共2页Youth

摘  要:每天,我们都会组织点名活动。日常的做法是教师念出孩子的姓名或者学号,孩子回应“到”。每日重复的点名,要怎样调整才能激发孩子们的兴趣,让他们在愉悦的体验中获取经验呢?我尝试着做一些改变。神奇的大自然是最好的教育素材。一天,点名时间到了,我对孩子们说:“今天有点冷,你们感受到风了吗?”他们纷纷点头,有的说感觉到了小风,有的说是大风。于是我立马回应:“那我们今天的点名方式就是念到你名字的时候,请你用身体动作演一演你知道的风。”孩子们一听,都开始兴奋起来,跃跃欲试。

关 键 词:身体动作 点名 学号 最好的教育 获取经验 演一演 十分钟 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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