新时代城乡教育均等化的内涵探析  

作　　者：薛江 

机构地区：[1]贵州省大方县第二中学,贵州省毕节市551600

出　　处：《家长读本》2024年第15期133-135,共3页

摘　　要：随着经济社会的发展和教育改革的不断深入,《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(2012)和《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》(2023)等国家教育政策系列出台,实现义务教育均衡发展,是党中央、国务院作出的战略部署,是《义务教育法》的明确要求。本文旨在探讨新时代背景下城乡教育均等化的内涵,分析实现该目标所面临的挑战与机遇。

关 键 词：义务教育均衡发展 国家教育政策 优质均衡 城乡教育均等化 公共教育服务体系 战略部署 《义务教育法》 新时代背景下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]