选用精品教材 打造精品课堂 培育精品师资  

作　　者：漆建波 

机构地区：[1]重庆市农广校万州区分校

出　　处：《农民科技培训》2024年第9期12-12,共1页

摘　　要：为深化教育教学改革,促进农民教育培训高质量发展,近年来,重庆市农广校万州区分校着力在精品教材的选用、精品课堂的打造、优质农广师资的培育等三方面下功夫。一、建立教材选用机制一是学校高度重视教材的评价选用工作。全校职工统一“教材是办好农民教育培训保障”的共识,成立以校长任组长,学校教师、农技人员、高校专家和部分学员代表为成员的工作领导小组,负责学校教材评价选用和开发工作。二是建立定期开展教材评价工作制度。为了确保教材的质量,每年度组织专家对学校使用教材进行严格的审核和评估,确保教材内容准确、科学、实用。

关 键 词：精品教材 精品课堂 农民教育培训 领导小组 教材评价 农广校 高校专家 师资 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]