优秀地域文化与高校思政教育的融合路径探究  

作　　者：于阳洋 周晶晶[1] 穆展羽 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第17期154-156,共3页

基　　金：2023年黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研项目“齐齐哈尔市优秀地域文化融入高校大学生思想政治教育研究”(项目编号:145309714)研究成果之一;齐齐哈尔大学教育科学研究项目“齐齐哈尔市优秀地域文化资源融入高校大学生思想政治教育研究”(项目编号:GJQT2X202321)研究成果之一。

摘　　要：优秀地域文化能够很好地丰富思政课程内容,增强学生文化自信,培养学生社会责任感,因此其与高校思政教育教学融合是非常有必要的。文章从优秀地域文化的构成入手,分析了优秀地域文化与高校思政教育融合的意义,并从四个层面对优秀地域文化与高校思政教育的融合路径展开了探究,旨在丰富当下的思政教育教学内容,进一步强化思政教育教学效果,促进优秀地域文化的传承与传播。

关 键 词：地域文化 思政教育 传统文化 大思政课 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]