初中藏语文生活化教学策略探讨  

作　　者：拉巴次仁 

机构地区：[1]山南市加查县中学

出　　处：《故事家（下）》2024年第4期34-36,共3页

摘　　要：藏语文作为藏族学生的重要学科,不仅承载着文化传承的使命,也是学生日常交流的工具。然而,当前藏语文教学中普遍存在的问题是学生学习兴趣不足,语言运用能力不强。因此,探索生活化教学策略,将藏语文教学与学生日常生活紧密结合,是提高教学效果的关键。

关 键 词：学生学习兴趣 藏语文教学 生活化教学策略 学生日常生活 文化传承 藏族学生 语言运用能力 日常交流 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]