倾心对话,编织成就教师的摇篮  

作　　者：刘健 

机构地区：[1]北京市大兴区第二幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第39期55-55,共1页Educator

摘　　要：一名好园长就是一所好幼儿园。面对家长对高质量教育的强烈需求,园长如何带好教师队伍,使幼儿园走上内涵式发展道路?北京市大兴区第二幼儿园秉承“本真·幸福”的园所理念,努力让教师成为有理想、有学识、敢追梦的言行意契的幸福教师,让团队成为有温度、有信仰、有期待的融合归一的家园团队。作为园长,我通过对话赋能的形式,塑造幸福家园的体验者和同行者。

关 键 词：高质量教育 园长 北京市大兴区 一所 内涵式发展道路 同行者 幼儿园 体验者 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]