深化国家中小学智慧教育平台应用 助力民族地区基础教育扩优提质  

作　　者：雒海东 杨文利 

机构地区：[1]青海省电化教育馆 [2]青海省电化教育馆教学研究部

出　　处：《中国民族教育》2024年第9期52-54,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：2024年3月28日,在教育部召开的数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式上,青海省被列为国家中小学智慧教育平台全域应用试点地区。以国家平台全域应用试点为契机,青海全省1400余所中小学校、6.7万余名教师、89万余名学生充分借助国家平台,多措并举扩大优质教育资源覆盖面,缩小城乡、区域、校际差距,通过数字化助力扩优提质,更大规模开展应用示范,放大国家平台的服务倍增效能。

关 键 词：优质教育资源 中小学校 应用试点 助力 全域 应用示范 专项行动 国际化 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]