促进学生主动参与,构建音乐高效课堂  

作　　者：田茂枝 

机构地区：[1]长丰县城关中学,安徽合肥231100

出　　处：《安徽教育科研》2024年第29期55-57,共3页

摘　　要：新时代要落实立德树人根本任务,教师必须培养学生积极主动地参与学习的热情。音乐教师想要课堂教学高效,就必须不断挖掘教材精髓,使之生动实用,让学生在课堂内外,以“动感音乐”为主线,积极主动参与学习活动,提高音乐素养的同时,意识到“德性养育”的重要性,感受到学习的快乐,体验到成功的快乐,这样课堂教学就会从低效转变为高效。

关 键 词：核心素养 教学理念 高效课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]