德国中文教育现状、问题与对策研究  

A Research of the Current Situation,Problems and Countermeasures in the Chinese Language Education in Germany

作　　者：吴博文 侯斌英[2] Wu Bowen;Hou Binying

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院经济学院,河南郑州450015 [2]西南交通大学外国语学院,四川成都611756

出　　处：《丝绸之路》2024年第3期147-158,共12页The Silk Road

摘　　要：近年来,中德两国在存在地缘政治风险的背景下,德国在经济上又高度依赖中国,使得其对华政策呈现出两面性和复杂性。整体来看,对话交流依旧是德国对华交流的底色与根基,德国的中文教育也抓住战略推广黄金期,发展迅速。教学单位“从高发展、由高到低”逐步辐射,教学机构“从公到私、由私到公”逐步拓宽,教学方式“从线下到线上”日渐灵活。德国中文教育的蓬勃发展得益于中文百年汉学的历史积淀,两国稳定的政治关系和频繁的商贸联系,辅以两国语言政策的助力。但德国中文教育同时面临着师资力量薄弱、在线教育吸引力不足、推广路径窄、国际政治风险较高等挑战。为推动德国中文教育的持续发展,应强化德国师资的补充与支持,提升德国中文教育师资的支撑能力;依托科技赋能,增强在线中文课堂吸引力;构建当地化传播模式,探索特色化、娱乐化传播方式,增加中文受众;加快中国话语和中国叙事体系的构建,形成同我国综合国力与国际地位相匹配的国际话语权。

关 键 词：德国 中文教育 汉语传播 文化交流 

分 类 号：G513.3[文化科学—教育学]