信息技术与初中英语阅读教学深度融合的路径研究——以Unit 2 The WWF is working hard to save them all为例  

Research on the Path of the Deep Integration of Information Technology and Junior High School English Reading Teaching-Take Unit 2 The WWF is working hard to save them all as an Example

作　　者：易成 Yi Cheng

机构地区：[1]广东省佛山市南海区南海实验学校,广东佛山528216

出　　处：《英语教师》2024年第18期171-175,共5页English Teachers

摘　　要：分析传统的初中英语阅读教学存在的问题,以及信息技术与初中英语阅读教学深度融合的优势。以外研版初中《英语》八年级(上)Module 6 Unit 2 The WWF is working hard to save them all为例,探究信息技术与初中英语阅读教学深度融合的路径,即储备知识,课前试学;提高效率,课中互动;迁移创新,课后巩固。

关 键 词：信息技术 初中英语 阅读教学 融合教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G434