教育家精神引领下的教师职业生涯规划创新发展  

作　　者：郑钰 

机构地区：[1]广东省深圳市龙华区教育科学研究院,518109

出　　处：《教学管理与教育研究》2024年第12期45-47,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：在教育家精神的引领下,教师职业生涯规划创新逐渐成为提升教师专业素养、实现教育改革目标的重要途径。本文通过对教育家精神的内涵、特点进行阐述,探讨如何将教育家精神融入教师职业生涯规划中,并提出相关策略,旨在激发教师的内驱力,提升专业素养,为教育改革和发展注入新的生机与活力。

关 键 词：教育家精神 职业生涯规划 创新 专业发展 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]