初中数学教学中培养学生反思能力的策略  

作　　者：白茂钦 

机构地区：[1]甘肃省民勤县第六中学,甘肃武威733000

出　　处：《数学学习与研究》2024年第26期56-58,共3页

摘　　要：反思是学生对所学知识的思维处理的过程,通过反思学生能构建出知识脉络,能寻找到自己的薄弱点,能开拓出更新的学法.所以反思对学生学扎实知识非常重要.数学是一门逻辑性强且较为抽象的学科,在学习的过程中学生通过反思可以收到意想不到的效果,所以教师在教学过程中应注重培养学生的反思意识,掌握正确的反思方式,提升自己的反思能力,从而在数学学习中游刃有余.因此,文章首先介绍了培养学生反思能力的重要性,明确初中数学教学中影响学生反思能力发展的因素,并提出具体的培养学生反思能力的策略.

关 键 词：反思能力 初中数学 自主学习能力 培养策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]