“慧”爱孩子:小学沉浸式家庭教育指导方略  

作　　者：都锦梅 

机构地区：[1]浙江省桐乡市人民小学

出　　处：《中小学班主任》2024年第17期37-40,共4页

摘　　要：帮助家长提升家庭教育水平是新时代赋予学校的应然使命。文章介绍了“沉浸式”家庭教育指导的实施样态内涵及实施路径:通过打造专业统合的“慧”课程,帮助家长实现认知突围;通过构建知行合一的“慧”联盟,实现行为破局;通过以点带面的“慧”分享,引领家长在相互观照中积淀育人智慧,从而实现由“自然型”向“智慧型”家长的升级转型。

关 键 词：“慧”爱孩子 沉浸式 家庭教育指导 家校共育 育人智慧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]