初中物理教学中等生自主学习能力培养  

作　　者：张淑华 

机构地区：[1]漳州市云霄将军山学校,福建漳州363000

出　　处：《文理导航》2024年第26期61-63,共3页

基　　金：2022年度云霄县中学基础教育课程教学研究课题“双减背景下初中中等生物理学习能力提升策略研究”的研究成果,课题编号:YXZXKT202227。

摘　　要：随着教育改革的深入,初中物理教学面临着新的挑战和机遇。如何培养学生的自主学习能力,提高学生的物理核心素养,成为物理教师的重要课题。基于此背景,本文以中等生为研究对象,首先分析了初中物理教学中培养学生自主学习能力的必要性与难点这两项内容。之后提出了激发中等生的学习兴趣、提供自主学习的方法、开展分层教学等策略。

关 键 词：初中物理教学 自主学习能力 培养策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]