览取经故事 品西游人物——小学语文《西游记》项目式学习实践探究  

作　　者：范馨元 

机构地区：[1]沈阳市浑南区实验小学

出　　处：《辽宁教育》2024年第19期63-66,共4页

摘　　要：在小学语文教学中,教师通过设置驱动性问题、设计具体的项目学习任务,将项目式学习方法应用于名著《西游记》的人物研究中,能够帮助学生深入分析和理解《西游记》中的主要人物,提高学生的阅读兴趣和阅读深度,提升其分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：整本书阅读 项目式学习 人物分析 阅读兴趣 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]