应用型高校音乐专业学情分析  

作　　者：孙恩泽 

机构地区：[1]海口经济学院

出　　处：《黄河之声》2024年第14期102-105,共4页Song of The Yellow River

摘　　要：在当前国家政策背景下,高等教育正面临着从数量扩张向质量提升的转变,特别是在音乐专业领域,应用型高校作为培养音乐人才的重要基地面临着如何提升教学质量,以适应行业发展的挑战。其教学质量直接关系到音乐人才的培养质量和社会需求。然而,随着音乐教育的普及和竞争的加剧,应用型高校音乐专业的学情需要我们深入探讨。应用型高校音乐专业学情分析与教学质量提升之间存在密切关系,学情分析不仅对于理解音乐专业的教学现状和问题具有重要意义,也对于推动音乐专业的教学改革和提升教学质量具有一定的指导价值。

关 键 词：应用型高校 音乐专业 学情 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]