基于敦煌壁画元素的初中美术“设计·应用”模块教学实践研究  

作　　者：张玲 

机构地区：[1]天津市河东区少年宫,天津300000

出　　处：《中国民族博览》2024年第14期205-207,共3页China National Exhibition

摘　　要：在我国经济迅速发展的背景下,中华优秀传统文化也随之迅猛发展。敦煌壁画属于世界物质文化遗产,是中华优秀传统文化的重要构成内容,对发展学生民族审美素养、强化学生文化自信具有重大意义。文章结合初中美术“设计·应用”模块教学,进一步研究敦煌壁画元素在初中美术教学中的应用,希望促使敦煌壁画渗入到学生的美术设计与应用过程中,在提高学生美术技能基础上,发展学生文化素养,促使学生产生对文化遗产的热爱之情。

关 键 词：“设计·应用” 初中美术 敦煌壁画 策略 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]