践行陶行知教育思想 推进学校可持续发展  

作　　者：杨建钢 

机构地区：[1]上海市盛桥中学党支部

出　　处：《陶行知学刊》2024年第3期30-32,共3页TAO XINGZHI JOURNAL

摘　　要：近年来,上海市盛桥中学以陶行知教育思想为指导,通过重构育人理念、明确未来发展思路,搭建个性化教师发展平台、夯实学校发展根基,融合各方优质资源、丰富课程体系、凸显办学特色,立足家校共育、实施多元评价,以及拓展宣传渠道、提升社会影响等多项举措,推动学校特色建设,探索可持续发展道路,并取得良好的成效。

关 键 词：陶行知教育思想 多项举措 可持续发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]