有意义学习:拼音教学的价值导向——以汉语拼音《ai ei ui》一课为例  

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作  者:姜晓燕 

机构地区:[1]浙江省金华市武义县实验小学,321200

出  处:《小学语文教师》2024年第9期50-52,共3页

摘  要:拼音,是小学起始阶段语文学习的重要内容之一。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中提出“学会汉语拼音,能说普通话”,定位了拼音是学习普通话的工具,同时,也提出“能借助汉语拼音认读汉字”,定位了拼音是学习汉字的工具。

关 键 词:拼音教学 起始阶段 认读 汉语拼音 有意义学习 义务教育语文课程标准 价值导向 新课标 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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