2019年版高中物理教科书习题比较研究——以人教版和鲁科版必修第二册为例  

作　　者：徐畅 崔雪梅[1] 

机构地区：[1]延边大学师范学院,133002

出　　处：《中学教学参考》2024年第26期38-41,共4页Reference for Middle School Teaching

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于STEM教育理念的中学物理教学研究”(GH21032)。

摘　　要：高中物理教科书中的习题在延伸、迁移和应用教科书中的知识方面发挥着重要作用,同时也是高考物理试题命题的重要来源。本研究以2019年人教版和鲁科版高中物理必修第二册中的习题为研究对象,通过对比分析两个版本教科书的习题在广度和深度上的特点,为高中物理教师深入理解和有效运用教科书习题提供参考。

关 键 词：高中物理 教科书习题 比较 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]