高职院校学生创业支持体系建设思考  

作　　者：张丽丽 

机构地区：[1]宿迁泽达职业技术学院

出　　处：《四川劳动保障》2024年第9期151-153,共3页

摘　　要：随着创新驱动发展战略的深入实施,高等职业教育在促进学生创业方面扮演着重要角色。近年来,高职院校在培养具有创新创业精神的技术技能人才方面面临着新的机遇与挑战。通过系统梳理苏北地区高职院校学生创业支持体系现状,深入剖析存在的问题,并借鉴成功经验,有利于探索一条符合当地实际、有效推动学生创业的新路径。高职院校学生创业支持体系现状政策环境与制度保障。苏北地区高职院校在构建学生创业支持体系方面,依托国家和地方层面的政策引导与制度保障,已经取得了一定进展。政策环境方面,政府通过出台一系列激励措施,如提供税收优惠、创业补贴、低息贷款等实质性支持,以及搭建创业指导服务平台、举办创新创业大赛等活动形式,积极营造有利于高职学生创业的良好氛围。制度保障方面,苏北地区的高职院校不断健全创业教育课程体系,设立创业基金,强化校企合作机制,构建了包括创业培训、项目孵化、成果转换在内的全流程服务体系,旨在增强学生的创业意识、技能,提高成功率。

关 键 词：技术技能人才 高等职业教育 高职院校 创业支持体系 低息贷款 学生创业 创业培训 创业意识 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]