思政教育在高职院校汽车专业课教学中的研究与实践  

作　　者：唐茂林 

机构地区：[1]永州职业技术学院,永州425000

出　　处：《汽车与驾驶维修》2024年第9期69-71,共3页Auto Driving & Service

摘　　要：由于汽车专业实践性操作性较强,高职院校往往注重培养学生的专业能力,却忽视了思政教育。本文以高职院校汽车专业课教学作为研究对象,发现存在三个方面突出问题:部分教师不太重视、缺乏教学结合点和学生积极性不高。分析原因,是由于思政与专业教育侧重点不同,院校的功利主义倾向,学生受新媒体良莠不齐的信息影响。最后,提出改良建议,一是挖掘思政与汽车专业知识结合点,二是推行思政教育“第一课时”制度,三是增大思政教育考核力度。

关 键 词：思政教育 高职院校 汽车专业课教学 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]