心理学在高校体育舞蹈教学中的应用  

作　　者：肖雪 

机构地区：[1]新乡学院体育学院

出　　处：《尚舞》2024年第13期132-134,共3页Dance Fashion

摘　　要：体育心理学和教育心理学是将心理学应用于高校体育舞蹈教学的理论基础。将心理学应用于高校体育舞蹈教学具有重要意义,可以培养学生健全的人格及健康的人生观,营造良好的学习氛围,并充分激发、调动学生对体育舞蹈的兴趣。心理学在高校体育舞蹈教学中的具体应用包括美化教学环境、营造良好氛围、调动学生的心理情绪、角色互动和启发式教学等,对于促进学生身心全面发展具有重要作用。

关 键 词：心理学 高校 体育舞蹈教学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]