相信孩子自身的力量——北川永昌中学做好生命在场的“走心德育”  

作　　者：彭之梅 李益众 

机构地区：[1]不详

出　　处：《四川教育》2024年第28期39-41,共3页

摘　　要：面对青春期的孩子,特别是留守儿童,一边是束手无策的隔代家长,一边是“救火员”“抢险员”般奔波的教师。孩子叛逆无助,教师眉头紧锁,家长着急上火,教育显得苍白无力……近年来,这样的现象在乡镇初级中学随处可见,地处县城的北川羌族自治县永昌中学也不例外。“一个月连续有三起孩子翻围墙,私自离校,其中有两个孩子快三天了才找到……”

关 键 词：乡镇初级中学 北川羌族自治县 眉头紧锁 留守儿童 生命在场 走心德育 青春期 永昌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]